crianza·Crianza y educación·Infancia·Todas las entradas

Criando a nuestros niños con ¿respeto?

El mayor conocimiento e interés en el desarrollo de nuestros hijos, nos ha llevado a un cambio en la visión de cómo criamos a nuestros hijos. Qué oportunidades les ofrecemos, como apoyamos sus potencialidades, cómo respetamos sus características individuales. Entendemos que debemos apoyar su curiosidad, su necesidad de explorar el mundo, de jugar y aprender… Sigue leyendo Criando a nuestros niños con ¿respeto?

Anuncios
crianza·Crianza y educación·Infancia·Todas las entradas

Resilencia. Estrategias prácticas para su desarrollo.

La resilencia es la capacidad que tenemos para afrontar las adversidades o situaciones difíciles. Y la vida está llena de ellas: cambios familiares, diferencias con amigos, enfermedades, consecuencias de una pérdida (trabajo, familia, amistad…). Nos cuesta entender la necesidad de desarrollar la resilencia en niños teniendo en cuenta que hoy en día la perspectiva que… Sigue leyendo Resilencia. Estrategias prácticas para su desarrollo.

crianza·Crianza y educación·Infancia·Todas las entradas

¡Felices Fiestas! Tradiciones navideñas…

Ya queda poquito para Navidad, y nos encontramos rodeados de consejos: qué celebrar y cómo, cuántos regalos hacer a los niños, qué tipo de regalos hacer, quién los trae y de dónde, creer o no creer en magia..... Si a nosotros ya nos resulta difícil decidir entre tantas opciones, ¡que no les resultará a los… Sigue leyendo ¡Felices Fiestas! Tradiciones navideñas…

Crianza y educación·Dislexia·Todas las entradas

Herramientas de apoyo en Dislexia

Una de las dificultades que muchas personas encuentran al tener dislexia, es la dificultad, a la hora de leer, en cuanto a la decodificación de los signos escritos, lo cual afecta a la comprensión del significado de las oraciones y textos. Esta fuente se ha creado teniendo esto en cuenta y es de descarga gratuita.… Sigue leyendo Herramientas de apoyo en Dislexia

crianza·Crianza y educación·Infancia·TDAH·Todas las entradas

Bajando el volumen… (Técnica rápida de recuperación del control)

Como padres, todos sabemos que hay cosas que debemos evitar: dar mal ejemplo, decir palabrotas, gritar... Pero saberlo y decirlo, es mucho más fácil que llevarlo a la práctica. A menudo me dicen los padres que lo difícil es el mantenerse, el seguir aguantando la calma y la paciencia cuando ya has repetido lo mismo… Sigue leyendo Bajando el volumen… (Técnica rápida de recuperación del control)

Crianza y educación·Infancia·TDAH·Todas las entradas

Conducta y TDAH. Estrategias prácticas, paso a paso.

Antes de comenzar con las estrategias, os invito a leer, si no lo habéis hecho ya, el anterior blog sobre TDAH: Conducta y TDAH. Acercándonos a entender el comportamiento de los niños con trastorno por déficit de atención, el cual se basaba en entender lo que observamos en la conducta desde otra perspectiva, cambiando así… Sigue leyendo Conducta y TDAH. Estrategias prácticas, paso a paso.

crianza·Crianza y educación·Infancia·TDAH·Todas las entradas

Conductas que nos suponen un reto

Entre las áreas que suelo trabajar, una de las principales preocupaciones que suelen llegarme son los llamados problemas de conducta. Como podéis ver arriba, y tal y como ya sabéis los que me conocéis bien, mi modo de ver dichos problemas es algo más amplio: acciones que otros, generalmente los niños, realizan y que a… Sigue leyendo Conductas que nos suponen un reto

Crianza y educación·Infancia·Todas las entradas

Y esto de la empatía, ¿de qué va? Actividades para su fomento.

Tendemos a hablar de empatía como algo fijo, una característica de personalidad que además solemos poner en una graduación, o incluso en un todo o nada: “Tiene mucha empatía”, “Es muy empática”, “No es nada empático” … Y sin embargo, la empatía de la que solemos hablar mezcla tres procesos diferentes (Decety & Cowell, 2014):… Sigue leyendo Y esto de la empatía, ¿de qué va? Actividades para su fomento.

Crianza y educación·TDAH·Todas las entradas

Conducta y TDAH. Acercándonos a entender el comportamiento de los niños con trastorno por déficit de atención

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) tiene una base neurológica que a menudo nos resulta difícil de entender, al quedarnos de nuevo con lo que vemos, la conducta, e interpretarlo desde nuestra perspectiva. Lo que necesitamos es hacer un esfuerzo para primero, cambiar nosotros, no lo que hace el niño: el cambio… Sigue leyendo Conducta y TDAH. Acercándonos a entender el comportamiento de los niños con trastorno por déficit de atención